习近平总书记强调：“强教必先强师。要把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，健全中国特色教师教育体系”。因此，为弘扬新时代教师道德风尚，推进师德师风建设长效机制建设，努力打造一支师德高尚、素质过硬、业务精良的教师队伍，汽车工程学院于2024年10月15日下午在博学楼629会议室召开了2024年师德建设主题教育月活动之纪律教育学习会，汽车工程学院党总支书记朱永平、院长王艳芬、党总支副书记欧敏、副院长潘梦鹞以及学院全体教职工出席本次学习会，会议由王艳芬主持。
会议伊始，王艳芬表示，教师是学生成长道路上的引路人，肩负着培养未来栋梁的重任。良好的师德师风和严格的纪律要求是教师履行职责的基本保障，也是学院教育教学质量不断提升的关键。她表明会议将分为理论学习、观看教师主题纪录片和总结讲话三个议程来开展，其中，理论学习包括学习《师德教育制度汇编》、《新时代高校教师职业行为十项准则》和《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》三个文件的相关理论。
王艳芬主持
在理论学习中，首先由蔡少德带领大家学习了《师德教育制度汇编》中的重要制度，通过深入了解师德规范，明确自身的职业责任和行为准则，进而不断提升自己的职业道德素养，让教师们更加自觉地规范自己的言行举止，增强自我约束能力。良好的师德有助于建立和谐的师生关系，为教学工作创造良好的氛围，促进教师的专业成长。
蔡少德发言
紧接着，王锋解读了《新时代高校教师职业行为十项准则》一文，通过学习贯彻落实行为准则，能够促使教师们强化规范意识，提升师德修养，增强职业责任感，使学生获得更好的教育引导。同时有助于营造风清气正的教育环境，提高教育教学质量，提升学校声誉，为社会培养高素质人才、推动社会进步发挥作用。
王锋发言
随后，王艳芬带领大家学习了解《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》一文。通过学习领会相关文件，大家在各个方面都获得了积极影响：思想上，强化了教师的理想信念，使其坚定心有大我、至诚报国的追求。道德上，推动教师涵养高尚师德，自觉捍卫职业尊严，抵制学术不端。专业上，助力教师提升学科素养与教学能力，促进教师不断学习、创新教学模式。同时，为教师提供了更明确的发展方向与支持，激励教师向教育家型教师不断迈进，也让教师更受社会尊重与认可。
王艳芬发言
接下来进入第二议程，大家一起观看了教师主题纪录片《教育家精神》之《心有大我 至诚报国》和《张桂梅：大山里的女校》，以此激励广大教师立德修身、敬业立学，做新时代的“大先生”，力践行为党育人、为国育才的初心使命，增强了教师对自身职业的认同感和自豪，为培养造就堪当民族复兴大任的时代新人做出新的更大贡献。
全体教职工观看纪录片
最后，王艳芬进行了总结，本次学习会让我们收获颇深，师德教育制度为我们的工作提供了规范和保障，十项准则明确了我们的行为边界，而教师家精神则激励着我们不断追求卓越。她鼓励大家平时要积极开展交流讨论，互相学习，并表示，学生的反馈给教师带来满满的成就感，他们的成长和进步是最好的回报，让我们以更加饱满的热情和高度的责任感，践行教师制度和准则，弘扬教师精神，为学生的未来贡献自己的力量。
此次纪律教育学习会，不仅是对师德师风的一次集体重温与升华，也让教师的纪律意识和职业道德水平得到了进一步增强。未来，汽车工程学院将持续推进师德师风建设，不断完善教师管理机制，努力打造一支高素质、专业化的教师队伍，为培养更多的优秀人才奠定坚实的基础。
（汽车工程学院 文/张烟娜 图/张泽豪 编辑/蔡贺莹 审核：欧敏 终审：朱永平）
