9月3日的班主任培训课堂精彩纷呈，惠州市第二人民医院少儿心理科医生、惠州市红十字心理救援队秘书长赵思雨围绕《青少年常见心理问题的识别与应对及非自杀性自伤行为的干预》展开授课，为学员们深入剖析了青少年心理问题的种种表现及应对之策。通过具体案例，让学员们深刻认识到青少年心理问题的复杂性与多样性，强调了早期发现和及时干预的重要性，为学员们在班级管理中关注学生心理健康提供了专业指导。

广东省名班主任工作室主持人廖映新老师则带来了《名班主任工作室建设专题》的心得与经验分享。廖老师以丰富的实践经验和深刻的教育感悟，阐述了名班主任工作室建设的意义、目标定位和实施路径。一个个鲜活的案例展示了工作室在班主任专业成长、班级管理创新和学生全面发展方面的积极作用，强调团队合作、专业引领和实践探索的重要性，为学员们参与或建设班主任工作室提供了宝贵的借鉴。

这两个课程从不同角度为学员们带来了深刻的启发。一方面，关注青少年心理健康，为学员们在班级管理中更好地理解和引导学生提供了方法；另一方面，名班主任工作室建设的经验分享为学员们的专业成长和教育创新提供了新的思路和方向。相信通过这两个课程的学习，国培班主任学员们将在今后的教育工作中不断提升自己，为学生的成长和教育事业的发展贡献更多的力量。

赵医生授课

廖老师分享

老师与学员互动

（经济贸易学院  文/章少重、刘垚  图/卢伟城  审核：李繁  ）