学院2018年自主招生考试大纲(高中生)
发布人:系统管理员  发布时间:2019-05-09   浏览次数:153

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2018年自主招生考试大纲 

(高中生)

. 信息安全与管理(面向高中应、往届毕业生现代学徒制)

(文化素质考试+职业技能考核)

一、文化素质考试

(一)考试内容和要求

文化素质考试的命题参照2018年的高考大纲,并按照《广东省教育厅关于做好2018年高等职业院校自主招生试点工作的通知》(粤教考函�20187号)的要求,以综合能力测试为主,内容涵盖语言应用能力、逻辑推理能力、信息采集和应用能力、综合解决问题能力、职业道德基本要求、自然科学和人文科学基本知识、人际交往基本常识等。考试内容既考核学生对高中课本知识的掌握、理解与应用解答能力,同时也考核学生对日常知识的积累及综合解决问题的能力。考试具体要求如下:

1、语言应用能力(60分):

1)汉语应用能力(30分):主要考核汉语言写作能力。

2)英语应用能力(30分):主要考核英语语法基础、英语阅读能力。

2、数学基础(50分):以数学基础知识为背景,重点考核考生所具有的基本数学素养、对基本数学概念的理解,考核考生基本逻辑思维能力、数学运算能力、空间想象能力以及运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力。

3、职业道德基本要求(40分):主要考核学生对职业素养知识的理解、分析及表达应用等。

4、综合素养(50分):主要考核人文科学基本知识、人际交往基本知识和信息采集和应用方面的知识。

(二)考试时间、分值与题型

1、考试时间:90分钟

2、答卷方式:闭卷、笔试

3、试卷总分:200

4、主要题型:选择题、论述题、汉语写作

二、职业技能考核

职业技能考核主要对考生进行职业适应性测试,采用面试方式。考核主要内容包括自我介绍和信息安全与管理专业相关常识两方面内容。自我介绍1分钟,信息安全与管理专业相关常识2分钟,每位考生测试时间控制在3分钟以内。

考试分值:满分为100分。

(一)自我介绍(50分):

每位考生独立完成,主要是考核学生的基本素质,包括个性特征、自我认识与评价、个人优缺点、特长、兴趣、爱好等。

基本要求:自我介绍大方得体,充分表现考生的个性特征、语言表达能力、逻辑思维能力、知识面和举止仪表。

(二)问题回答(50分)

每位考生抽取一个信息安全与管理相关问题,独立思考并进行回答。

基本要求:主要是考核学生对信息安全与管理基本知识的认知能力、逻辑思维能力、问题理解能力、概括能力、知识面以及应变能力等。

  

. 旅游英语(面向高中应、往届毕业生现代学徒制)

(文化素质考试+职业技能考核)

一、文化素质考试

(一)考试内容和要求

文化素质考试的命题参照2018年的高考大纲,并按照《广东省教育厅关于做好2018年高等职业院校自主招生试点工作的通知》(粤教考函�20187号)的要求,以综合能力测试为主,内容涵盖语言应用能力、逻辑推理能力、信息采集和应用能力、综合解决问题能力、职业道德基本要求、自然科学和人文科学基本知识、人际交往基本常识等。考试内容既考核学生对高中课本知识的掌握、理解与应用解答能力,同时也考核学生对日常知识的积累及综合解决问题的能力。考试具体要求如下:

1、语言应用能力(60分):

1)汉语应用能力(30分):主要考核汉语言写作能力。

2)英语应用能力(30分):主要考核英语语法基础、英语阅读能力。

2、数学基础(50分):以数学基础知识为背景,重点考核考生所具有的基本数学素养、对基本数学概念的理解,考核考生基本逻辑思维能力、数学运算能力、空间想象能力以及运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力。

3、职业道德基本要求(40分):主要考核学生对职业素养知识的理解、分析及表达应用等。

4、综合素养(50分):主要考核人文科学基本知识、人际交往基本知识和信息采集和应用方面的知识。

(二)考试时间、分值与题型

1、考试时间:90分钟

2、答卷方式:闭卷、笔试

3、试卷总分:200

4、主要题型:选择题、论述题、汉语写作

三、职业技能考核

职业技能考核主要对考生进行职业适应性测试,采用面试方式。主要内容包括英语自我介绍和旅游专业相关常识两方面内容。自我介绍1分钟,专业常识2分钟,每位考生测试时间控制在3分钟以内。

考试分值:满分为100分。

(一)英语自我介绍部分(40分):

每位考生独立完成,主要是考核学生的基本英语口语能力,包括个性特征、个人优缺点、兴趣爱好等。

基本要求:自我介绍用英语,介绍时举止大方得体,声音洪亮,语言表达基本正确,充分表达考生的个性特征、语言表达能力、逻辑思维能力、知识面和举止仪表。

(二)与酒店专业相关的常识问答题样题(60分)

每位考生独立中文回答问题,主要是考核学生对旅游专业相关基本常识的了解。

基本要求:主要是考查学生的逻辑思维能力、问题理解能力、概括能力、沟通能力、知识面以及应变能力等。