第一章总则

第一条为贯彻落实党的教育方针，促进学生身心健康，引导学生以学为主，德、智、体、美全面发展，提高学生综合素质，为实现中华民族伟大复兴培养人才，特制定本办法。

第二条综合素质测评分为思想道德素质、学业素质、文体素质三项测评内容，测评分数的计算办法为：

综合素质测评分=思想道德素质分×25%+学业素质分×60%+文体素质分×15%。

第三条各系根据综合素质测评结果建立学生综合素质档案。各班级按学生的学期综合素质测评总分排定名次。学生的综合素质测评成绩放入本人毕业档案，可记入毕业推荐表。学生的综合素质测评成绩是学生在校期间入党、评先、推荐就业的重要依据。

第四条学生综合素质测评办法将在实践中不断完善，本着“公正、公开、科学、全面”的原则，逐步实现对学生评估的科学化、学生教育的素质化和对学生管理的规范化。

第二章思想道德素质测评

第五条思想道德素质测评总分为100分，超过100分以100分计。其计算公式为：思想道德素质分=基础分+∑加分-∑扣分。

第六条思想道德素质测评内容包括：思想政治及表现、道德品质及表现、遵纪守法意识及表现、学习态度及表现、参与社会事务及第二课堂活动等。

第七条思想道德素质测评的基础分为60分。一般应达到以下基本标准：

（一）思想政治要求

1.正确理解和坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，能识别和抵制各种错误的思想观点，态度鲜明。

2.热爱社会主义祖国，了解祖国的历史和国情，继承和发扬中华民族优秀文化传统和中国共产党的光荣革命传统，立志为实现我国社会主义现代化战略目标而奋斗，做一名忠诚的爱国主义者。

3.努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、习近平总书记系列重要讲话精神，自觉践行社会主义核心价值观，身体力行推动社会稳定，有科学的世界观、人生观、价值观，积极争取进步。

4.有社会责任感，积极参加学校组织的思想政治理论学习，注重时事政治学习，关心国家大事，积极参与班、团支部政治学习活动。

5.认真参加《传统国学教育》等网络课程学习。

（二）道德品质要求

1.确立以社会主义、集体主义为核心的人生观和价值观，关心社会，关心集体，关心他人，顾全大局，有团队精神，反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。

2.遵守社会公德，自觉抵制不良风气，敢与坏人坏事作斗争，见义勇为。

3.诚实守信，谦虚谨慎，言行一致，表里如一。

4.尊师爱友，礼貌待人，朴素大方，尊重他人劳动，爱护公共财物。

5.仪容整洁、言行得体，有良好的生活和卫生习惯，有一定涵养。

（三）遵纪守法意识要求

1.自觉维护和遵守法律法规，正确行使法律法规所赋予的民主权利，自觉履行法律法规所规定的义务，维护公共秩序，学法、懂法、守法，做一个合格公民。

2.自觉遵守校纪校规，关心学校发展，维护学校稳定，维护宿舍、教室、实验室、图书馆、食堂、会场等场所的学习、生活秩序，自觉服从学校的有关要求。

（四）学习态度要求

1.学习态度端正，学习目的明确，有良好的学习习惯。

2.努力学习新知识，扩大知识面，完善知识结构，讲求实效。

3.注重理论与实践相结合，加强实践能力锻炼，提高知识运用和创新能力。

4.遵守学习纪律和考试纪律，注重学术道德和修养。

第八条思想道德素质测评加分标准见附件1。

第九条思想道德素质测评扣分标准见附件2。

第三章学业素质测评

第十条学业素质测评分为100分，超过100分以100分计。其计算公式为：

学业素质分=必修、选修课加权平均成绩×80％＋自、辅修课及格门数（每门加１分）＋学术及科技技能加分。

第十一条学业素质测评内容包括：必修课、选修课加权平均成绩，自、辅修课及格门数，学术及科技技能。

第十二条必修、选修课加权平均成绩是指教务处提供的学期平均成绩（如同一班级分几个专业方向，该班同学的必选修课的平均分计算办法另定。若教务处提供的学期平均成绩不包含选修课，则选修课按照自、辅修课原则加分）；自、辅修课及格门数加分项应提供相关申请审批表（复印件）及教务处出具的及格证明。

第十三条学术及科技技能加分参照《tyc1286太阳成集团特长奖评定办法》（除文艺、体育类外）中获奖等次，按相关标准加分（附件3）。

第四章文体素质测评

第十四条文体素质测评分为文化艺术素质测评和体质健康测试。文体素质测评分为100分，超过100分以100分计。其计算公式为：

文体素质分=文化素质基础分+体质健康测试成绩*40%+∑加分-∑扣分

第十五条若当学年学生体质健康测试成绩在综合测评时无法给定，则参加体质健康测试的学生该项成绩以80分计。当年因身体等原因申请并经批准免测的学生其体质健康测试成绩以80分计。

第十六条文化素质基础分为40分。一般应达到以下基本标准：

（一）应基本了解国内、外，特别是我国优秀的历史文化，了解和继承中华民族优秀的历史文化传统，批判继承不同国家各民族的历史文化传统，树立正确的人生观、价值观；具有较高的审美水平和较强的审美能力；在文学、音乐、绘画、舞蹈、历史、哲学等方面具有较广泛的文化社会科学知识；具有一定的文化艺术欣赏水平；在文学、书法、绘画等方面具有一定的文艺创作能力。

（二）应当加强自身的文化素质修养，利用业余时间，广泛阅读历史、文学和其它方面的书籍或名著，积极参加专题讲座、名著导读、名曲名画欣赏、影视评论、文艺汇演等丰富多彩的文化活动，以丰富的业余文化生活陶冶情操，提高文化修养。

（三）应当通过文化知识的学习、文化环境的熏陶、文化活动的锻炼及文化精神的感染，升华人格，提高境界，振奋精神，激发爱国主义情感；通过文化知识的学习，开阔视野，活跃思维，激发创新灵感，为学好专业以及今后的发展奠定坚实的文化基础和深厚的文化底蕴；通过文化知识的学习，努力使自己成为基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的全面发展的人才。

（四）每学期图书阅读量（借阅数）达4册或以上（不含电子书籍）。

第十七条文体素质测评加分参照《tyc1286太阳成集团特长奖评定办法》中文体竞赛类获奖等次，按以下标准加分：见附件4。

第十八条文体素质测评扣分标准：

（一）要求参加而不参加院系组织的文体活动者，每次扣2分；

（二）未达到所要求的图书借阅量，少借阅一册扣2分，每学期最多扣8分。

第五章综合素质测评实施细则

第十九条各班成立综合素质测评评审小组，班主任任组长，班长、团支部书记任副组长，组员由其余班干部和两名普通学生代表组成，其职责是：建立本班学生的思想道德素质、学业素质、文体表现档案，及时记载学生的表现情况；对学生填报的自评分逐项核实，有错漏的予以纠正或补充，组织开展本班综合测评工作，并将评审结果上报系部。

第二十条思想道德素质加、扣分的权限：班级加、扣分项目（班级组织的活动项目）由班委会和团支部协商决定；系级加、扣分项目（系展开的活动项目）由系团总支出具加、扣分证明或审核意见；院级加、扣分项目（校级职能部门、各种学生组织开展的活动项目）由校团委会出具加、扣分证明或审核意见。如有本测评办法未列明而确须给予的加扣分情况，由校团委和学生工作部（处）商定加扣分标准。各班综合测评小组须严格遵守本条规定，不得擅自作出加、扣分决定。

第二十一条测评过程。综合素质测评每学期测评一次，每学年总评一次。每次先由学生本人自评，列出自己思想道德素质、学业素质，文体素质三项的应加、应扣分，然后上交班测评小组。班测评小组结合每位学生的平时表现和班务工作记录，进行审查纠正，并记入测评量化表，将每位学生的加、扣分项加上单项基本分，按计算办法算出其最后得分后，排定名次，在班内公示三天。如学生本人对测评结果有异议，班测评小组须进行复核，复核后将测评结果上报到系审核，系审核后存档，并将每位学生的综合素质测评最后结果记入其综合素质档案。

第二十二条学生如对班测评小组的复核结果有异议，可在三天内向系提出，如对系复核结果仍有异议，可在三天内向学生工作处提出，学生工作处复核结果为终审结果。

第二十三条为促进对学生工作的齐抓共管，学校教职工在工作中可随时向班、系、学生工作部（处）反映学生的行为表现，提出加分、扣分建议，由学生所在系审核后执行。

第二十四条凡在综合测评中弄虚作假者，一经查实，视情节在测评总分中扣5分，并取消其本学年的评先资格。

第六章附则

第二十五条本办法由学生工作部（处）和校团委负责解释。

第二十六条本办法自2017年9月1日起执行，原《tyc1286太阳成集团学生综合素质测评办法》即行废止。

思想道德素质测评加分标准

思想道德素质测评扣分标准

学术及科技技能加分

文体素质测评加分